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跨學科合作在研究中的應用:來自原住民研究、海洋保護與植物科學的經驗

在7月2日,Wasiq Silan將與兩位目前駐紐芬蘭的台灣同事共同展示Birgejumpi專案。此次簡報將於台灣國立中央大學地球科學系舉辦的非正式學術會議中進行。

日期: 02.07.2025

時間: 15:30-16:30 (UTC+8)

地點:國立中央大學地球科學系

已於2025年2月7日公布

跨學科合作在研究中的應用:來自原住民研究、海洋保護與植物科學的經驗

此次活動將匯聚來自多領域的研究人員,交流想法並探索合作機會。Birgejumpi專案專注於整合知識體系,促進包容性、具韌性且繁榮的北極海岸未來,預計將激發關於跨學科研究與原住民領導在環境決策中的精彩討論。

本次簡報旨在促進國際對話,並建立北極與東亞研究者間的聯繫。

快速變化的世界帶來各種社會與自然的挑戰,亟需多元且有效的解決方案。針對這些複雜的議題,歐盟與國家層面(包括芬蘭與台灣)越來越重視跨領域與跨學科的方法。

此份簡報將分享我們參與的數個跨學科研究專案經驗。這些專案背景涵蓋社會科學、生物學及環境經濟學,內容多元,從強調跨部門創新的芬蘭項目PoDoCo*,到資金由歐盟支持的大型專案如BLUE4ALL**、BIRGEJUMPI***,皆有所涵蓋。

此次交流旨在啟動關於跨學科合作的討論,特別是如何與非政府組織及地方社區進行有效的合作。我們希望此分享能促成未來的合作,探索在自然科學與社會科學之間建立良好的互通橋樑。

*PoDoCo:芬蘭一項促進博士後研究人員與企業合作的國家計畫,旨在連結學術界與產業界,促進跨領域知識傳遞與創新應用。

**BLUE4ALL為一個歐盟Horizon計畫,集結自然科學家、社會科學家、經濟學家、非政府組織與傳播合作夥伴,密切配合海洋保護區(MPAs)管理者。該專案旨在開發工具箱,協助管理者提升海洋保護區的管理效果。

***BIRGEJUMPI:促進包容性、韌性與繁榮的北極海岸未來知識體系銜接(DOI:10.3030/101182041),旨在透過將多元知識體系融合,強化社區參與與關係型環境決策,並以整體倫理與公平為基礎,推動以社區為本的研究,強調原住民的領導角色。

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