Sámi Allaskuvla
WP7:n johtaja: Samuel ValkeapääYliopistotutkijaneuvosSámi Allaskuvla / The Sámi University of Applied Sciences
Inui taustoja alkuperäiskansojen korkeakoulutuksesta ja etäisistä arktisista rannikkoyhteisöistä kehittämällä sukupuolisensitiivisiä ja innovatiivisia koulutusmuotoja
Yleiskatsaus ja tavoitteet
WP7 analysoi sukupuolten epätasapainon (naislaisten muuttovirran jättäessä nuoret miehet koulutuksen ja taiteen pariin) yhteys olemassa oleviin alkuperäisyhteisöjen koulutusmuotoihin ja tietämyksen vahvistamiseen alueellisessa luovuuden, visuaalisen ja aineellisen kulttuurin kentässä, joka liittyy saamelaisiin paikallisiin traditioihin ja elinkeinoihin. Tavoitteena on vahvistaa taiteen ja duodjin (saamelainen käsityö) roolia – joka juurtuu syvälle maa- ja merimaisemiin, kulttuuriperintöön ja identiteettiin – välineinä ja selviytymiskeinoina siirtyvässä arktisessa ympäristössä. Kehittää myös kansainvälisiä korkeakoulutuksia alkuperäisyhteisöjen taiteen ja diskurssin alueella.
Lisää alkuperäiskoulutuksen ja tietämyskeskusten kapasiteetteja
Lisää alkuperäiskoulutuksen ja tietämyskeskusten kapasiteetteja
Aktiivisuudet ja suhteelliset menetelmät
Alkuperäistaiteen / duodjin (saamelainen käsityö) / muotoilun nähdään usein olevan ilmaisullista ja kuvailevaa, mutta niiden potentiaalia uuden tiedon luomisessa, uusien ymmärrysten ja teorioiden rakentamisessa, ei tunnisteta riittävästi. Tämä tunnustamisen puute rajoittaa alkuperäistaiteen / duodjin / muotoilun täysimittaista arvostamista ja sen potentiaalin hyödyntämistä politiikkojen ja käytäntöjen muokkaamisen välineenä. Lisäksi on tarpeen kehittää koulutus- ja oppimismahdollisuuksia syrjäisissä arktisissa rannikkoyhteisöissä, joissa otetaan huomioon paikalliset elinkeinot, liikkumismuodot ja sosiaaliset suhteet, sekä huomioida perinnetiedon siirron häiriöt, jotka johtuvat ankarista assimilaatiopolitiikoista 1900-luvulla.
Paranna ymmärrystä alkuperäistaiteesta / duodjista / muotoilusta tutkimusmetodina, joka ulottuu pelkkien sanallisten käytäntöjen (esim. haastattelut) yli päätöksenteon tukena. Tee erilaiset ilmaisumuodot näkyviksi päättäjille varmistaakseen arktisten rannikkoyhteisöjen nopeiden sosioekologisten muutosten tarpeiden huomioimisen. Kehitä opetussuunnitelmia ja oppimateriaaleja lähi- ja etäopetukseen, vahvista maa- ja merimaisemainfrastruktuureihin liittyvää kapasiteetin rakentamista, tukea tiedonsiirtoa kestävissä merikäytännöissä ja edistä kulttuurin elvyttämistä sekä uusien sosioekonomisten mahdollisuuksien luomista.
Odottavat tulokset ja vaikutukset
Paranna ymmärrystä alkuperäistaiteesta / duodjista / muotoilusta tutkimusmetodina, joka ulottuu pelkkien sanallisten käytäntöjen (esim. haastattelut) yli päätöksenteon tukena. Tee erilaiset ilmaisumuodot näkyviksi päättäjille varmistaakseen arktisten rannikkoyhteisöjen nopeiden sosioekologisten muutosten tarpeiden huomioimisen. Kehitä opetussuunnitelmia ja oppimateriaaleja lähi- ja etäopetukseen, vahvista maa- ja merimaisemainfrastruktuureihin liittyvää kapasiteetin rakentamista, tukea tiedonsiirtoa kestävissä merikäytännöissä ja edistä kulttuurin elvyttämistä sekä uusien sosioekonomisten mahdollisuuksien luomista.
Henkilöstö
Tutkimusalueet
Klikkaa jokainen paikka lukiaksesi lisää
Guovdageaidnu / Kautokeino on vahvan perinteisen saamelaiskulttuurin koti, kytkeytyen tiiviisti saamelaiskieleen perustuvaan tutkimukseen ja korkeakoulutukseen. Täällä tieto käytetään muokkaamaan Sápmin tulevaisuutta.
Uutiset ja julkaisut työpaketti 7:lta
Seuraa tämän työpaketin viimeisimpiä julkaisuja, mukaan lukien uutisartikkelit, raportit ja tutkimuskoosteet.
