Stärkung indigener Hochschuleinrichtungen

WP7 arbeitet daran, die Anerkennung indigener Kunst, von duodji (sámiischem Kunsthandwerk) und Design als Formen der Wissensproduktion und -vermittlung zu stärken — nicht nur als Ausdruck kultureller Identität. Diese Praktiken können neue Verständnisse und Perspektiven hervorbringen, die konventionelle Forschungsmethoden ergänzen und zur Politikgestaltung und Entscheidungsfindung beitragen.

Durch kollaborative, kunstbasierte Ansätze werden wir untersuchen, wie unterschiedliche Ausdrucksformen die Erfahrungen und Bedürfnisse arktischer Küstengemeinschaften sichtbarer machen können, insbesondere an Orten, die sich rasch sozioökologisch verändern. Dazu gehört auch, Möglichkeiten zu schaffen, damit indigene Künstlerinnen und Künstler, Praktikerinnen und Praktiker, Gemeinschaften und Forschende zusammenarbeiten und Wissen über Generationen hinweg wieder miteinander verbinden können, um den durch historische Assimilationspolitiken verursachten Bruch zu überwinden.

WP7 wird außerdem Präsenz- und digitale Lernangebote zu landschafts- und meereslandschaftsbezogenen Praktiken, lokalen Lebensgrundlagen, Mobilität und sozialen Beziehungen entwickeln. Diese Kurse und Lehrpläne werden den Wissenstransfer unterstützen, lokale Kapazitäten stärken und zur Revitalisierung indigener Kultur beitragen, während sie zugleich Möglichkeiten für nachhaltige maritime Praktiken und neue sozioökonomische Wege schaffen